Dịch nghĩa:

Trong số nhiều nghiên cứu nhằm nâng cao động lực học tập ở trẻ em, yếu tố bắt buộc của giáo dục học đường lại là một khía cạnh hiếm khi được phân tích.

Ngữ pháp:

～めったに～ない (〜metta ni 〜nai)

Dùng để diễn tả rằng điều gì đó hiếm khi, hầu như không bao giờ hoặc ít khi xảy ra.
JLPT N3

Từ vựng:

学校教育
がっこうきょういく
giáo dục trường học; giáo dục chính quy
義務的
ぎむてき
bắt buộc; nghĩa vụ
側面
そくめん
mặt bên; sườn; hồ sơ
子供
こども
trẻ em; trẻ nhỏ
学習
がくしゅう
học tập
意欲
いよく
ý chí
改善
かいぜん
cải thiện; cải tiến
為る
する
làm
様々
さまざま
đa dạng; phong phú; đủ loại
研究
けんきゅう
nghiên cứu; học tập; điều tra
多く
おおく
nhiều
取り組み
とりくみ
nỗ lực; sáng kiến
中
なか
bên trong
滅多
めった
bất cẩn; liều lĩnh
分析
ぶんせき
phân tích

Hán tự:

学
Học học; khoa học
校
Hiệu trường học; in ấn; hiệu đính; sửa chữa
教
Giáo giáo dục
育
Dục nuôi dưỡng; lớn lên; nuôi; chăm sóc
義
Nghĩa chính nghĩa
務
Vụ nhiệm vụ
的
Đích mục tiêu; dấu; mục tiêu; đối tượng; kết thúc tính từ
側
Trắc bên; nghiêng; phản đối; hối tiếc
面
Diện mặt nạ; mặt; bề mặt
子
Tử trẻ em
習
Tập học
意
Ý ý tưởng; tâm trí; trái tim; sở thích; suy nghĩ; mong muốn; quan tâm; thích
欲
Dục khao khát; tham lam
改
Cải cải cách; thay đổi; sửa đổi; kiểm tra
善
Thiện đức hạnh; tốt; thiện
様
Dạng ngài; cách thức
研
Nghiên mài; nghiên cứu; mài sắc
究
Cứu nghiên cứu
多
Đa nhiều; thường xuyên; nhiều
取
Thủ lấy; nhận
組
Tổ hiệp hội; bện; tết; xây dựng; lắp ráp; đoàn kết; hợp tác; vật lộn
中
Trung trong; bên trong; giữa; trung bình; trung tâm
分
Phân phần; phút; đoạn; chia sẻ; độ; số phận; nhiệm vụ; hiểu; biết; tỷ lệ; 1%; cơ hội; shaku/100
析
Tích phân tích; chia